• Hva er forklarende konjunksjoner?
• Eksempler på forklarende konjunksjoner
• Andre koordinerende konjunksjoner

Vi forklarer hva forklarende konjunksjoner er, deres funksjon og eksempler i setninger. Også andre koordinerende konjunksjoner.

Forklarende konjunksjoner forener elementer som tydeliggjør hverandre.

Hva er forklarende konjunksjoner?

I grammatikk Y syntaks, Det er kjent som disjunktive konjunksjoner eller disjunktive lenker til visse koordinerende konjunksjoner, det vil si konjunksjoner som kobler to eller flere syntaktiske elementer på en ikke-hierarkisk og utskiftbar måte.

Forklarende konjunksjoner knytter sammen to elementer som har samme betydning og/eller betydning, men forskjellig form, og hvis repetisjon eller gjentakelse oppfyller oppgaven med å bedre forklare hva som menes, eller avklare noen detaljer av beskjed som overføres.

Vanligvis plasseres forklarende konjunksjoner mellom kommaer, på samme måte som en underseksjon, og det er de som anser dem som et spesielt tilfelle av disjunktiver eller kopulativer. De er eksempler på forklarende konjunksjoner: «det vil si», «dette er», «det vil si», «snarere» og så videre.

Eksempler på forklarende konjunksjoner

Følgende er eksempler på setninger med forklarende konjunksjoner:

• Min mor maler, det vil si at hun er dedikert til å male.
• Jeg har migrantvenner, det vil si at de er født i andre land.
• Regjeringen satset på en skatteøkning, det vil si å øke skattene.
• Jeg skal kjøpe aksjer, det vil si å investere kapitalen min.
• Vi trenger flere revisorer, det vil si mer kontroll over økonomi.
• Søsteren min har et dårlig humør, det vil si at hun blir lett sint.
• Problemet er borte, eller rettere sagt, vi løste det.

Andre koordinerende konjunksjoner

Bortsett fra forklarende konjunksjoner, er det følgende typer koordinerende konjunksjoner:

• Kopulative konjunksjoner, som kobler to eller flere termer fra et addisjons- eller akkumuleringsforhold. For eksempel: "Jeg er sulten og det er ingen mat" eller "Jeg kjøpte ikke bøkene, heller ikke notatbøkene eller blyantene".
• Disjunktive konjunksjoner, som introduserer et forhold av gjensidig eksklusjon, det vil si valg mellom det ene og det andre, mellom de koblede elementene. For eksempel: "Vil du bestille pizza eller lager vi noe selv?"
• Uønskede konjunksjoner, som introduserer et forhold av total eller delvis motsetning eller konflikt mellom de koblede elementene. For eksempel: «Det er sommer, men det er kult».
• Distributive konjunksjoner, som fordeler en bestemt betydning mellom de koblede begrepene. For eksempel: "Jeg elsker å spise sushi, enten det er til lunsj, det være seg til middag."