Klinisk psykologi

De Klinisk psykologi er en underdisiplin av anvendt psykologi og omhandler utviklingsmessige, emosjonelle, kognitive, atferdsmessige og sosiale grunner for psykiske lidelser og effektene disse har på atferd. Klinisk psykologi inkluderer også nevropsykologi og medisinsk psykologi.

Hva er klinisk psykologi?

Hvis interne eller eksterne forstyrrelser påvirker mennesker, systemer eller grupper, bruker klinisk psykologi vitenskapelige metoder for å undersøke effektene på atferd og erfaring.

Hvis interne eller eksterne forstyrrelser påvirker mennesker, systemer eller grupper, bruker klinisk psykologi vitenskapelige metoder for å undersøke effektene på atferd og erfaring. Forholdene er beskrevet i form av prediksjoner og diagnoser, med forskning, evaluering og praktiske prosedyrer som danner en enhet. Opplæringen og videre profesjonell aktivitet følger den såkalte forsker-utøvermodellen.

$config[ads_text1] not found

Klinisk psykologi er veldig bredt definert og omhandler ikke bare psykiske lidelser, men også med et bredt utvalg av systemer og metoder for diagnose, behandling, rehabilitering og forebygging. Imidlertid driver disiplinen først og fremst grunnleggende forskning og søker etter årsaken til forstyrrede funksjonsområder som en del av forskningen.

Fra resultatene er det mulig å utvikle metoder som fører til en endring. For eksempel brukes psykologiske samtaler, atferdsanalyser og psykodiagnostikk som en del av klinisk-psykologisk behandling. Varighet eller type behandling avhenger av den individuelle situasjonen og intensiteten av symptomene.

Behandlinger og terapier

Aktivitetsfeltet til en klinisk psykolog inkluderer klinisk-psykologisk diagnostikk med hensyn til atferdsforstyrrelser, ytelse og psykologiske forandringer samt psykologiske behandlingsmetoder som er basert på kunnskap om personlighets- og utviklingspsykologi, læringsteori og sosialpsykologi. Den psykologiske behandlingen bør alltid inkluderes i en tidligere definisjon av problemet eller i en påfølgende evaluering. Forløpet av en behandling ser slik ut:

$config[ads_text2] not found

• Definisjon eller beskrivelse av problemet

• Indikasjon og behandlingsvedtak

• Behandlingsplanlegging

• Evaluering av resultatet og behandlingsprosessen

Intervensjonen inkluderer arbeid med de berørte, men også endrede institusjonelle og sosiale forhold. Siden psykiske lidelser vanligvis er veldig kompliserte, er det ofte nødvendig med et stort antall forskjellige typer inngrep. Kombinerte standardiserte behandlingsprogrammer som atferdsterapiprogrammer for konflikt, stress og angsthåndtering, det integrerte psykologiske terapiprogrammet for schizofrene pasienter eller nevropsykologiske treningsprogrammer som brukes, for eksempel for hjerneforstyrrelser, har bevist seg her. Inngrepene kan tilordnes til forskjellige områder. Disse inkluderer:

• Erkjennelse (problemløsningsstrategier, persepsjon, konsentrasjonsevne, evne til å orientere seg)

• Psykofysiologi (smertebehandling, biofeedback, kroppsbevissthet, avslapning, nevromuskulær gjenopplæring)

• Sosial atferd (sosial oppfatning, styrke selvkontrollmekanismer, atferdstrening, opplæring i selvtillit, kommunikasjonstrening)

• Sykdomshåndtering (tilbakefallforebygging, sykdomshåndtering, promotering av samsvar, psykoedukasjon)

• Forstyrrelsespesifikk behandling (personlighetsutvikling, konflikt- og stressmestring, påvirkning og aggresjonskontroll, selvmordsforebygging)

Den klinisk-psykologiske behandlingen er basert på seks karakteristiske trekk:

$config[ads_text3] not found

• Valg av virkemidler: Disse inkluderer for eksempel samtale, mellommenneskelige forhold og trening.

• Behandlingsfunksjoner: Viktige funksjoner for klinisk-psykologisk behandling er forebygging, helsefremmende arbeid, rehabilitering og terapi.

• Målorientering: For å kunne velge riktig metode for klinisk-psykologisk behandling, er en konkret målformulering nødvendig. Det danner grunnlaget for utvikling av målrettede intervensjoner.

• Teoretisk forankring: Behandlingen må oppfylle kriterier med hensyn til empirisk forskning, empiriske funn, teorier og hypoteser.

• Evaluering: Det er mulig å kontrollere empirisk om en behandling er effektiv.

• Profesjonell handling: Intervensjonene utføres av eksperter, hvor terapeuten og klienten aktivt utveksler ideer. Ressursorientering i løpet av behandlingen er også spesielt viktig.

Tilbudet er rettet mot enkeltpersoner, familier eller par som lider av psykiatriske sykdommer, psykiske funksjonsnedsettelser eller kroniske eller akutte stressreaksjoner. Dette inkluderer:

• Psykiske svekkelser som kan spores tilbake til somatiske sykdommer som hjerteinfarkt, hjerneslag, multippel sklerose eller kreft.

• Akutte kriser eller vanskelige situasjoner som separasjon, død, katastrofer eller vold

• Angst som er situasjonsbestemt, for eksempel før cellegift eller kirurgi

• Psykosomatiske plager

• Psykiske sykdommer som depresjon, ADHD, autisme eller tvangsproblemer

• Svekkelser av oppmerksomhet og hukommelse som ved demens eller Alzheimers

• Skoleproblemer eller utviklingsforstyrrelser

• Seksuelle problemer som skyldes en mental eller fysisk sykdom.

• Avhengighet av narkotika, alkohol eller nikotin

Du finner medisinene dine her

➔ Medisiner for å roe ned og styrke nerver

Diagnose og undersøkelsesmetoder

$config[ads_text4] not found

Som en del av diagnosen, bør tilstedeværelsen eller graden av uttrykk for ulike psykologiske egenskaper undersøkes. Følgende testprosedyrer er tilgjengelige for dette:

• Ytelsesprøver (inkludert egnethetsprøver, skoletester, generelle ytelsestester, intelligensetester, utviklingstester)

• Psykometriske personlighetstester (dette inkluderer tester av personlighetsstruktur, holdnings- og interessetester, kliniske tester)

• Personlighetsutviklingsprosess (dette inkluderer tegnings- og designprosesser, verbale-tematiske prosesser)

I tillegg brukes en rekke datastøttede diagnostiske prosedyrer, inkludert Hogrefe-testsystemet eller Wiener-testsystemet. Hvis stressende situasjoner må takles, snakker man om kriseinngrep. Siden kriser kjører i faser, brukes spesielle inngrep i de enkelte faser, slik at de berørte kan orientere seg selv.

Som en del av en klinisk-psykologisk rådgivning, formidler terapeuten spesialistkunnskap for visse lidelser eller måter disse kan endres på. I motsetning til klinisk-psykologisk behandling er rådgivning en løsningsorientert og kortsiktig intervensjon. Hjelpemidler og informasjon for beslutningstaking blir gjort tilgjengelig for klientene og problemet blir utarbeidet. På denne måten kan en atferdsendring initieres, men de berørte blir ikke ledsaget over lengre tid.