lisp

lisp eller Sigmatism er betegnelsen på en utbredt og kjent språkforstyrrelse. Dette fenomenet er spesielt vanlig hos barn. Et spesielt trekk ved lisp er den mangelfulle eller fonetisk avvikende dannelsen av S- og Z-lydene når du snakker.

Hva er lurt

Med små barn kan det lisp være et normalt fenomen. Ofte er imidlertid lisp et uttrykk for en språkforstyrrelse hos den det gjelder. I følge den vitenskapelige definisjonen er lisp en av de såkalte artikulasjonsforstyrrelsene. Begrepet lisp brukes for å beskrive vanskeligheter en berørt person har med å danne sibilitet (som 's' eller 'z').

Det er flere forskjellige former for lis. Det mest utbredte er en svekkelse av lyden. Siden det greske navnet på dette brevet er 'sigma', kalles den tilsvarende formen for lisp også sigmatisme. Mennesker som ikke påvirkes av lisp i form av en sigmatisme, danner vanligvis 's' mens de holder tungen bak tennene.

Når de er lette, dannes imidlertid 's' mens tungen er på eller mellom fortennene. Hvis lispene påvirker dannelsen av lyden 'sch' (i den tysktalende verden), snakker vitenskapen om schetisme; 'Chitism' navngir en lisp som påvirker dannelsen av lyden 'ch'.

fører til

EN lisp kan ha forskjellige årsaker. Siden barn vanligvis lærer de sabilante lydene relativt sent i språkutviklingen, er lisp et vanlig fenomen for dem og er derfor ennå ikke omtalt som en artikulasjonsforstyrrelse i den smalere forstand.

Hos noen barn kan imidlertid en hørselshemming skjules bak en forekommende lisp; som et resultat er riktig uttale av sibilantene ikke mulig. Liss kan også være forårsaket eller foretrukket av feiljusterte tenner eller kjever (se feiljustering av kjeve).

Forstyrrelser i musklene i ansiktet kan også føre til lisp. Andre mulige årsaker til lisp er ikke minst symptomer på lammelse eller svulster som påvirker tungen eller munnhulen.

Symptomer, plager og tegn

Lyden "s" kan ikke formes riktig når du fester. Beslektede lyder påvirkes ofte også, spesielt “sch”, “z” og “ch”. Avhengig av hvilke lyder som forårsaker vanskeligheter for den det gjelder, er det sigmatisme, chitisme eller skjetisme.

En "s" svakhet er kjent som sigmatisme. Personer med denne taleforstyrrelsen fremhever ofte "s" utilsiktet. Lyden høres overdrevet vesende fordi mye luft tvinges ukontrollert ut av munnen når du snakker. Det kan også oppstå en plystende lyd. Motsatt er det også mulig at "s" høres for mykt ut og minner mer om "th" fra engelsk.

I chitisme blir “ch” dannet feil. I stedet bruker den aktuelle personen for eksempel en "sch" eller en "s". Hvis lisp vises på "sh", er det en skjetisme. Også her er det sentrale symptomet feil lyddannelse. De berørte formulerer "sh" som "ch", "s", "t" eller "d".

I tillegg er andre klager mulige som oppstår som følge av lisp. Disse sekundære symptomene inkluderer sjenanse og mangel på selvtillit. Både barn og voksne er ofte ertet av artikulasjonsforstyrrelsen. Imidlertid er denne typen klager bare indirekte relatert til lisp: det er ikke selve lisen som er ansvarlig, men hvordan den håndteres.

Diagnose og kurs

lisp diagnostiseres på grunnlag av den karakteristisk uriktige lyddannelsen til en berørt person. I denne sammenhengen lages vanligvis lisp i betydningen en medisinsk relevant artikulasjonsforstyrrelse hos barn bare når et tilstrekkelig stadium i språkutviklingen er nådd.

Hvis vedkommende mistenker patologiske prosesser som lisen bygger på (for eksempel hørsels- eller muskelsykdommer), kan dette kontrolleres ved hjelp av passende diagnostiske trinn.

Forløpet til en liss varierer avhengig av personen som er berørt. En utviklingsliss hos barn avtar ofte etter at tennene endrer seg. Imidlertid hvis lisen vedvarer og / eller er veldig uttalt, kan en diagnose av årsaken og en logopedisk behandling bli viktig i løpet av prosessen.

komplikasjoner

Lisp kan føre til psykologiske klager, spesielt i barndommen. Talevansker kan fremme mobbing og eksklusjon og som et resultat føre til redusert selvtillit og depresjon. På grunn av taleinhibisjonen kan lisen intensiveres og de følelsesmessige klagene øke. Dette gjelder ikke bare medfødt lisp.

Lisp, som har oppstått etter et hjerneslag eller en hjernesvulst, kan også være en psykologisk belastning for de berørte. Disse problemene er vanligvis ledsaget av fysiske klager og samtidig sykdommer, som i forbindelse med årsakssykdommen fører til en reduksjon i generelt velvære. Som et resultat kan ytterligere komplikasjoner oppstå som krever uavhengig behandling.

Komplikasjoner kan også oppstå i forbindelse med lispeterapi. Tannkorreksjoner kan føre til ustabilitet av hele tannstøtteapparatet. Oral kirurgi kan være assosiert med blødning, sensoriske lidelser og nerveskader. Siden lisp kan forårsake mange komplikasjoner, anbefales behandling av taleforstyrrelsen. Passende språkopplæring bør gjennomføres raskt, spesielt med barn som lurer, for å unngå utvikling av psykiske problemer.

Når bør du gå til legen?

En lege trenger ikke alltid å bli konsultert når det er lurt. I mange tilfeller viser den fonetiske lidelsen ingen medisinsk verdi fra et medisinsk synspunkt og krever ikke behandling. Dette er basert på det faktum at det vanligvis ikke er andre fysiske eller organiske problemer som kan behandles. Ved en litt uren eller forstyrret uttale, kan vedkommende forbedre sin måte å snakke på gjennom uavhengig praksis. Hos noen barn er lisp resultater fra en hørselsforstyrrelse. Et legebesøk er derfor nødvendig i disse tilfellene så snart hørselsnedsettelsen oppstår eller en redusert hørselsevne oppfattes hos barnet.

Besøk hos lege er også tilrådelig hvis tennene er feiljustert eller hvis kjeven er uregelmessig. Hvis den endrede lyddannelsen utløses av tannapparatet, kan mulige årsaker til endringen diskuteres i en medisinsk konsultasjon. Hvis lisen er basert på midlertidig bruk av seler, skal den som rammes trene spesifikt for å snakke med fremmedlegemet i munnen. Ingen ytterligere besøk til legen er nødvendig. Hvis lisen fører til emosjonelle eller psykiske problemer, anbefales det å oppsøke lege. Hvis du har nedsatt selvtillit, har atferdsproblemer eller har problemer i hverdagskontakt med andre mennesker, er det anbefalt å besøke legen. Målrettet stemmetrening kan forbedre fonetikken i logopedien.

Behandling og terapi

På grunn av tannskiftets betydning for løpet av lisps Når det gjelder barn, anbefaler eksperter ofte at behandling av lisp ikke skal begynne før de permanente framtennene er ferdig utviklet.

Hvorvidt det faktisk er søkt om en terapi for et tilsvarende barn eller en voksen, må vanligvis diskuteres i samråd med en behandlende lege. Voksne som vil ha lispebehandlingen, lider vanligvis av artikulasjonsforstyrrelsen.

En ofte brukt metode for behandling av lisp er logopedi (taleterapi). Avhengig av hvilken form en lisp oppstår, inkluderer slik terapi hovedsakelig trening i riktig lyddannelse. Men også medisinske og om nødvendig psykologiske råd er ofte en del av terapikonseptet for lisp. Spesielt hos barn kan lisp vanligvis behandles vellykket.

Hvis en liss er basert på fysiske faktorer som feilinnstillinger i munnen, skader eller forskjellige sykdommer som kan svekke hørsel og tale, er en viktig terapikomponent behandlingen av dette underliggende problemet. I disse tilfellene kompletterer ofte behandling av årsaken og logopedien hverandre.

Du finner medisinene dine her

Outlook og prognose

Den største sjansen til å avhjelpe lisen permanent er i sammenheng med terapi i barndommen. Behandlingen skal ikke startes umiddelbart. Forskning på årsakene må ta et stort område. Fordi noen ganger blir lispene borte på egen hånd. Hvis en feiljustering av tennene gjør, for eksempel, kan tap av melketenner løse problemet uten terapi.

Imidlertid, hvis lammelse av tungen viser seg å være årsaken, er prognosen ganske dårlig. Støtte for logoterapi kan bidra til å danne lignende lyder. En høy grad av mobilitet forbedrer utsiktene til konfliktfri kommunikasjon betydelig. Den defekte lydgenerasjonen forblir hørbar. Hvis lisen skyldes hørselsproblemer, avhenger suksessen av lettelse av delvis døvhet. Hvis hjelpemidler kan avhjelpe persepsjonsunderskuddet, jobber taleterapeuter vellykket med pasienten på lyddannelse.

I hvilken grad lisp har betydning for profesjonell suksess er kontroversiell. Fremtredende eksempler ser ut til å motbevise mulige ulemper. Faktum er imidlertid at barn med en språkforstyrrelse mer sannsynlig opplever ekskludering enn sine jevnaldrende med feilfri uttale. Det er fare for nedsatt selvtillit og isolasjon. Derfor bør foreldre følge med på barnets språkferdigheter.

forebygging

Kan forhindres lisp på forskjellige måter. For eksempel kan tidlige hørselstester hos spedbarn redusere risikoen for senere lisp. Å behandle eventuelle feiljusterte tenner eller andre helseproblemer som kan oppmuntre til lisp har ofte også en forebyggende effekt. En tydelig uttale av omsorgspersonene kan også motvirke en lis hos barnet.

ettervern

Hvorvidt ettervern til og med er nødvendig for en behandlet artikulasjonsforstyrrelse, avhenger av det enkelte tilfellet. Generelt har former for dyslalia som er behandlet i barndommen en utmerket prognose, og terapiene anses som effektive. Tilbakefall er sjeldne, men mulige. Dette avhenger ofte av de personlige omstendighetene og av en mulig psykologisk stress.

Oppfølgingspleie i vid forstand vil bestå av sporadiske ytterligere besøk i terapitilbud. I tillegg kan det brukes øvelser for selvkontroll, som de berørte kan løse sine dyslalia selv etter terapien for kontinuerlig å kontrollere seg selv. Kontrollundersøkelser er vanligvis ikke nødvendig, siden en oppblusset artikulasjonsforstyrrelse kan bli lagt merke til av den berørte personen og av de rundt ham.

Ingen av de terapeutiske og logopediske tiltakene inkluderer medisiner, så det er ikke behov for oppfølging. Under visse omstendigheter er det et økt psykologisk stress på grunn av lispen. Dette skyldes mest reaksjonene i omgivelsene så vel som egen usikkerhet. I slike tilfeller kan ettervern også omfatte gjenoppbygging og styrke mangel på selvtillit.

Du kan gjøre det selv

I mange tilfeller kan du ta grep mot lisp. Ved svak uttalt artikulasjonsforstyrrelse er det vanligvis tilstrekkelig å utføre regelmessige taleøvelser for å forbedre artikulasjonen etter og etter. Et eksempel: plasser tungen rett bak tennene på halsen og øv bevisst den rene "S". Andre bokstaver og ord kan også øves på denne måten og skal føre til bedre uttale med vanlig praksis foran speilet.

Hvis lisen er forårsaket av faste seler, er det bare tålmodighet som hjelper. Så snart apparatet er fjernet, bedres vanligvis uttalen, og lisen vil forsvinne på egen hånd.

Hvis tiltakene som er nevnt ikke fungerer, kan en logoped hjelpe. De kan foreslå spesielle øvelser mot lisp og gi ytterligere tips og hjelp for en tydelig uttale. Likevel er det noen ganger nødvendig å iverksette tiltak mot lissen - for eksempel hvis en feiljustering i munnhulen eller en sykdom utløser leddforstyrrelsen. Hvilke virkemidler og måter som er tilgjengelige i detalj, blir best avklart i sammenheng med en logopedikonsultasjon.