Vi forklarer hva en tekst er og betydningen av dette begrepet. Også hvilke typer tekst som finnes og hva deres egenskaper er.
Hva er en tekst?
En tekst forstås å være en ordnet sammensetning av tegn innskrevet i et skriftsystem, hvis lesning gjør det mulig å gjenopprette en spesifikk betydning referert til av utstederen. Ordettekst Det kommer fra latintekstus, som betyr "vevd" eller "sammenflettet", slik at selve opprinnelsen til ideen om teksten er dens evne til å inneholde ideer i en tråd eller en sekvens av tegn.
Slik at en tekst blir en mengde setninger spunnet sammen og ordnet på grunnlag av en argument (forklarende, narrativ, beskrivende, etc.), ved hjelp av et konkret system av tegn, som vi vil kalleSpråk, og innenfor nevnte system en spesifikk kode som vi vil kalletunge.
Altså all tekst Den inneholder en rekke krypterte meldinger som leseren må kunne hente, og som kan være av en annen karakter, i henhold til uttrykksoppgavene til personen som skrev den: dette er bruksanvisningen til en vaskemaskin, men også en dikt av kjærlighet, den nyheter fra avisen eller en graffiti protestere på en vegg i gaten.
Typer tekster
Tekster klassifiseres tradisjonelt basert på den kommunikative intensjonen som forfølges av utstederen, og kan dermed snakke om:
- Informative tekster. De der leseren får en rekke innhold eller informasjon spesifikke sammen med de konseptuelle eller kontekstuelle verktøyene for å forstå dem, det vil si at noe konkret blir forklart for dem. For eksempel: en teknisk rapport, en leksikonside.
- Narrative tekster. De der a fortelling, enten det er ekte eller imaginært. For eksempel: a historie, en roman, en reisekrønike.
- Beskrivende tekster. De der en mengde detaljer er gitt angående en spesifikk gjenstand eller hendelse, som ønsker å uttømme dens egenskaper på en eller annen måte. For eksempel: en fil for et kunstverk på et museum, en annonse for salg av et apparat.
- Argumenterende tekster. De som søker å overbevise leseren om enhver mening, synspunkt eller vurdering, angående ethvert emne, og tilbyr argumenter og grunner. For eksempel: a meningsinnlegg, en propaganda som oppmuntrer til energisparing, en tale på et politisk møte.
- Kommutative tekster. De som gir presise instruksjoner til leseren, og som er skrevet med imperativverb. For eksempel: en matlagingsoppskrift, et trafikkskilt, et røykeforbud.
- Poetiske eller lekne tekster. De hvis mening er i kontemplasjonen av skjønnheten eller oppfinnsomheten de ble skrevet med, det vil si appellerer til leserens lekne eller estetiske sans. For eksempel: et dikt, et litterært verk, en gåte.
Tekstegenskaper
All tekst har nødvendigvis følgende egenskaper:
- Samhold. En sammenhengende tekst er en hvis deler er logisk knyttet til hverandre, det vil si fra lesning Fra den ene delen kan du gå til den neste på en ryddig, rasjonell måte. Mangelen på samhold gjør at tekstene hopper fra det ene til det andre, uten rim eller grunn.
- Sammenheng. Tekstene skal være sammenhengende, det vil si å fokusere på et tema eller tema de skal referere til, uansett hva det måtte være. En tekst bør utvikle seg litt etter litt mot komposisjonen av en global, generell idé, gjennom utstilling av mindre eller enklere ideer. Men på slutten av å lese en sammenhengende tekst kan man forklare «hva den handler om».
- Betydning. Hver tekst har en mening som skal gjenvinnes av leseren, selv i de mest banale eller ineffektive. Men skriving er aldri uten mening, da det ikke ville ha noe å kommunisere og lesing ville være umulig.
- Progressivitet. En tekst tilbyr innholdet gradvis, det vil si litt etter litt, en bønn samtidig. Derfor må vi lese alt for å vite alt han sier, for etter hvert som vi utvikler oss i lesingen tyder vi mer og mer av innholdet i budskapet hans, og hvis vi nøyer oss med den første delen, vil vi ikke vite alt.
- Intensjonalitet. All tekst er skrevet med en eller annen kommunikativ intensjon, det vil si med en eller annen hensikt i tankene, enten det er å tjene som en påminnelse, å fortelle en annen person å gjøre noe, eller bare å underholde. Uansett vil denne intensjonen konfigurere teksten og få utstederen til å bruke en eller andre ressurser i sin sammensetning.
- Tilstrekkelighet. All tekst må tilpasse seg en rekke koder og forskrifter som er felles for mottakeren, slik at den kan forstå den og tyde innholdet. Dette skjer på grunn av måten språket brukes på, også på grunn av sjangerens konvensjoner osv.