Mening og betydningsfull

Språk

2022

Vi forklarer hva meningen og betegnelsen er i lingvistikk og semiologi, forholdet mellom de to og hva som er kjennetegnene til hver enkelt.

Mening og betegner kan ikke eksistere uten hverandre.

Hva er betegnelsen og betegneren?

I lingvistikk Y semiologi, er kjent som betydning og viktig for de to delene som utgjør Språklig tegn, ifølge synet som ble uttrykt av den sveitsiske lingvisten og filosofen Ferdinand de Saussure (1857-1913) i hans berømte Generelt språkvitenskapelig kurs utgitt i 1916.

I følge dette synet danner betegnet og betegnende en dikotomi, det vil si at de ikke kan eksistere uten hverandre, som de to sidene av et papirark. På den ene siden er mening konsept, den idé eller mental referent som vi ønsker å overføre gjennom Språk; mens betegneren er det mentale avtrykket vi har av lyd som den referenten skal knyttes til. Med andre ord, det betegnede er innholdet og betegneren er formen.

Anta at et lite barn peker en finger mot et tre i parken. Faren hans forteller ham umiddelbart ordet "tre", slik at han forbinder det med den samme referansen. Denne nøyaktige sekvensen av lyder ("á-r-b-o-l") blir oppfattet av barnets ører og lagret, og danner dermed det psykiske avtrykket av lyden (en slags mental registrering, det vil si betegneren).

På denne måten forbinder barnet den sekvensen av lyder med ideen om et tre (det abstrakte konseptet, det vil si meningen). Fra nå av vil barnet kunne si til faren om å se på treet i parken, uten å måtte peke en finger på ham.Slik fungerer det språklige tegnet.

Forholdet mellom mening og signifier

Forholdet mellom betegnet og betegnende er ikke alltid identiske, og språket tillater en viss margin på tvetydighet og kreativitet ved bruk ord. Dermed kan noen betydninger ha mer enn én betegner, eller den samme betegneren kan ha forskjellige betydninger.

La oss tenke på hva som skjer med betegnelsen "bank", for eksempel, som refererer til to forskjellige betydninger: torgets bank og pengebanken. Eller la oss tenke på de mange begrepene vi kan referere til en ball med: ball, ball, pellet, for eksempel. Det siste er mulig fordi forholdet mellom betydninger og betegnere er vilkårlig, det vil si konvensjonelt, kunstig, det reagerer ikke på noe naturlig eller spontant prinsipp.

Det er med andre ord ingen grunn til at tegnet "a" tilsvarer lyden /en/, det er heller ingen grunn til at vi kaller "treet" på den måten, annet enn selve historien til vår formspråk. Det er også derfor det samme konseptet kan uttrykkes på forskjellige måter på forskjellige språk, for eksempel: tre, tre, albero, Baum, tre.

Det betyr imidlertid ikke at enkeltpersoner kan kalle ting hva de vil. språk er en Sosialt fenomen, hvis regler tjener slik at folk kan forstå hverandre, og for dette er det nødvendig at det er en viss konsensus. Saussure forklarer dette fenomenet ved å si at forholdet mellom betegnet og betegnende på samme tid er foranderlig og uforanderlig, det vil si variabel og uforanderlig:

  • Det er foranderlig eller variabelt bare med tidens gang, siden språket utvikler seg og ting kalles på andre måter, eller bare nye ting og nye relasjoner dukker opp som fortjener nye navn. Hvis vi gjennomgår historien til det spanske språket, for eksempel, vil vi se at ordet snakke endte opp med å bli vår moderne snakke. Med andre ord, betegneren endret seg over tid, men betydningen forblir nøyaktig den samme. På den annen side er utseendet på vårt språk av verbet "å skrive ut" et resultat av oppfinnelsen av skriveren, slik at verken betegneren eller betegnelsen eksisterte tidligere.
  • Det er uforanderlig eller ufravikelig på et gitt tidspunkt, siden den eksisterende avtalen mellom mennesker om å kalle ting på samme måte hindrer oss i å bestemme en dag å kalle treet "hund" og hunden "tre": ingen ville forstå oss. . På denne måten motstår assosiasjonen mellom en signatur og en betegnet vårt ønske, siden vi ikke kan tvinge alle til å endre bruken av ord.

Kjennetegn på mening

Betydningen eller konseptet er preget av følgende:

  • Det er et mentalt konsept, det vil si at det er abstrakt, det tilhører ideenes rike, og det er dannet fra de virkelige eller imaginære referansene til ting: betydningen "tre" refererer til de høye plantene med en grov og sterk stamme som vi ser i parken.
  • Den er universell, siden den fungerer som en kategori for å omfatte et sett med forskjellige, men like referanser. Ikke alle trær er identiske, for eksempel, men de passer alle inn i konseptet "tre" fordi de har visse minimale fellestrekk. Og på samme måte har vi alle et konsept om et "tre", uansett hvilket språk vi snakker.
  • Den har diffuse grenser, det vil si at den har møtepunkter og kontakt med andre betydninger. For eksempel vet vi at «hund», «puddel», «mastiff» eller «dogo» er delvis forskjellige begreper, men de utgjør alle variasjoner av begrepet «hund».
  • Det refererer til innholdet, det vil si til det vi ønsker å fremkalle i sinnet til personen vi kommuniserer med.

Kjennetegn ved betegneren

Betegnelsen eller det akustiske bildet er preget av følgende:

  • Det er et akustisk spor, det vil si et mentalt ekko av den (fysiske, materielle) lyden av tale, slik at den heller mot det konkrete enn det abstrakte. Det er dannet av lydene som utgjør tale: "á-r-b-o-l".
  • Det er spesielt, siden en signifier er en spesifikk måte å assosiere lyder for å påkalle en viss betydning. Å si "ball" er ikke det samme som å si "ball" eller "ball", selv om alle disse spesifikke formene refererer til det samme konseptet.
  • Den har en lineær struktur, det vil si at den har en fast og bestemt sekvens, siden talelydene uttales én om gangen: betegneren "tre" er ikke det samme som "álobr" eller "ablorá", selv om de har nøyaktig de samme lydene, fordi rekkefølgen deres er avgjørende for å formidle mening.
  • Det refererer til formen, det vil si den spesifikke måten vi overfører en mening på til andre.
!-- GDPR -->