• Hva er holdning?
• Typer holdninger
• Hvorfor inntar vi ulike holdninger?
• Kjennetegn på holdninger
• Elementer av holdning

Vi forklarer hva holdning er, hvordan den klassifiseres og hvorfor vi inntar ulike holdninger. I tillegg dens viktigste egenskaper og elementer.

Holdninger tilegnes og læres gjennom hele livet.

Hva er holdning?

Holdningen (fra latin aktitūdo), kan defineres som manifestasjonen av en sinnstilstand eller som en tendens til å handle på en bestemt måte.

Definisjoner av andre forfattere:

• C. M. Judd."Holdninger er varige evalueringer av ulike aspekter av den sosiale verden, evalueringer som er lagret i hukommelse”.
• R. Jeffress."Holdning er vår emosjonelle og mentale respons på livsomstendigheter."

Begrepet holdning er mye brukt innen feltet psykologi, der holdninger ikke kan betraktes som spesielle problemstillinger, men snarere må forstås innenfor en sosial og tidsmessig kontekst.

Holdninger tilegnes og læres gjennom hele liv og de får en retning mot et bestemt mål. Dette skiller det fra biologiske egenskaper, som søvn eller sult.

Holdning består av tre essensielle komponenter:

• Atferdsmessig element. For det første refererer dette elementet til måten følelser uttrykkes på eller tanker.
• Emosjonelt element. For det andre refererer dette elementet til følelsene som hver person har.
• Kognitivt element. Til slutt refererer dette elementet til hva den enkelte tenker.

Typer holdninger

Holdningene som individer tilegner seg er påvirket av ulike årsaker, som relasjoner, tro og erfaringer som har blitt levd gjennom hele eksistensen til hver enkelt. person. Disse variantene driver individer til å handle på forskjellige måter i svært like situasjoner.

Det er derfor det er vanlig å høre begreper som positiv holdning eller negativ holdning, som kan avgjøre suksessen eller fiaskoen til det du prøver å gjøre. På den annen side har spesialister gjort visse klassifiseringer som bestemmer typene holdninger i:

• Egoistisk holdning. Mennesker som handler med denne typen holdninger kjennetegnes ved å være interessert i å tilfredsstille egne behov uten å være interessert i andres behov. I dette tilfellet brukes alle midler, også andre mennesker kan være et middel for å oppnå det som er ønsket.
• Manipulerende holdning. Individer som besitter disse holdningene har som oftest fellestrekk med det forrige tilfellet, i motsetning til at de faktisk bruker andre som instrument for å tilfredsstille sine egne behov, det vil si at de faktisk bruker andre mennesker som verktøy.
• Altruistisk holdning. Folk som inntar denne typen holdninger er helt imot de to tilfellene nevnt ovenfor siden de ikke er interessert i sin egen fordel, om ikke i andres. Andre mennesker brukes ikke som et middel eller verktøy, men blir forstått som mål i seg selv. Mennesker med en altruistisk holdning er vanligvis forståelsesfulle og omsorgsfulle.
• Emosjonell holdning. Mennesker som tilegner seg holdninger av denne typen er ofte interessert i andre menneskers følelser og følelsesmessige tilstand. Som det forrige tilfellet, søker de ikke utelukkende å tilfredsstille deres behov, men tar hensyn til andre. Mange ganger er disse menneskene kjærlige og følsomme overfor andre.

Hvorfor inntar vi ulike holdninger?

Holdningen som individer viser til sitt miljø og det sosiale miljøet de er integrert i, ved mer enn én anledning, kan reflektere ulike funksjoner avhengig av resultatet som skal oppnås.

På denne måten har et forsøksperson som inntar en forsiktig holdning som mål å utføre oppgavene sine trygt og forsøke å redusere feilmarginen til et minimum. De forskjellige holdningene som et subjekt utviser vil avgjøre hvilken predisposisjon han vil handle med.

Mange spesialister hevder at holdning får en betydelig høy grad av betydning innenfor en gruppe eller til og med en samfunn. Imidlertid kan rollen som spilles av en persons holdning være positiv eller negativ.

Så lenge det er en positiv holdning hos flertallet av medlemmene i en gruppe, kan man si at den har tendenser til evolusjon og effektiv tilpasning, siden disposisjonen til hvert individ er positiv. Når en gruppe møter medlemmer som utstråler negative holdninger, vil gruppens kurs konsolideres som involutive og sjansene for å mislykkes vil være høyere.

Å oppnå holdninger er på ingen måte medfødt, men i strid med menneske Han er den som tilegner seg og adopterer dem basert på levde erfaringer.

Slik sett er det riktig å si at en holdning tilegnes ved aktiv erfaring med noe spesifikt, som et objekt, en hendelse, en person og så videre. Også resultatet forårsaket som respons på en stimulus, generert av eksterne agenter, er et middel for å oppnå holdninger.

Kjennetegn på holdninger

Holdninger er underlagt flere fullstendig gjenkjennelige egenskaper:

• Holdninger er disponert for spontan endring og medfødt fleksibilitet.
• Holdninger er den viktigste påvirkningsmotoren i forhold til responser på stimuli og til atferd tatt.
• Holdninger kan reagere på flere situasjoner, derfor sies de å være overførbare.
• Holdninger tilegnes gjennom erfaring og innhenting kunnskap i hver hendelse som utgjør et individs liv. På denne måten påvirker holdninger de ulike atferdene som faget adopterer.

Elementer av holdning

Sosialpsykologen Rodríguez Aroldo bemerker at holdningen består av forskjellige essensielle elementer:

• Kognitivt element. Selve eksistensen av en holdning kompletteres sammen med eksistensen av en ordningen kognitiv som faget selv gjenskaper. Nevnte ordning består av oppfatning som kan forstås om det aktuelle objektet, sammen med tro og data som du har tidligere av det samme. Dette elementet kan også forstås som en holdningsmodell for forventning om verdi. Studiene utført av Fishbein og Ajzen bekrefter basert på dette at ethvert objekt som ikke har noen form for data eller informasjon, aldri da vil kunne generere en holdning hos individet.
• Atferdsmessig element. Ifølge Rodríguez Aroldo er atferdselementet et som er aktivt til enhver tid. I tillegg definerer han det som den holdningsstrømmen som oppstår når man reagerer på et objekt på en bestemt måte.
• Affektive element. I motsetning til den atferdsmessige, består det affektive elementet av følelsene som eksponeres, enten de er positive eller negative, foran et sosialt objekt. Det representerer også sammenligningspunktet mellom tro og meninger, alltid preget av deres kognitive side.