Vi forklarer hva utdanning er og dens ulike betydninger ifølge ulike forfattere. Også hvilke typer utdanning som finnes.
Hva er utdanning?
Utdanning kalles tilrettelegging av læring eller skaffe kunnskap, ferdigheter, verdier Y vaner i en gitt menneskelig gruppe, av andre som er mer bevandret i faget som undervises og bruker ulike pedagogiske teknikker: historiefortelling, debatt, memorering eller forskning.
Utdanning er en kompleks prosess i menneskets liv, som foregår grunnleggende innenfor familie og deretter i de ulike stadiene i skolen eller det akademiske livet som individet går på (fra barnehage til universitet).
Men ikke bare den organiserte og oppdelte kunnskapen om Vitenskaper og kunnskap er utdanning: det samme er lokale tradisjoner, tro kjente eller måter å oppførsel arvet.
Det endelige resultatet av utdanningsprosessen er usikkert, siden menneske Han slutter derfor aldri å lære å endre oppførselen sin og sine forskrifter. Imidlertid de innledende stadiene av liv De anses som avgjørende for dannelsen og utdannelsen av individet (både i formelle aspekter og i affektive, samfunnsmessige, etc.), siden de vil være ansvarlige for den måten å handle på som individet presenterer i voksen alder.
Samtidig vurderes formell eller akademisk utdanning i vår samfunn en institusjon til tjeneste for mennesket, dets forbedring og dets læring, der det ikke bare kan tilegne seg dyp og kompleks kunnskap, men også forme en måte å tenkte i sakene til etikk, den moralsk, affektivitet osv.
Og likevel er tilgang til denne typen utdanning vanligvis begrenset til middel- og overklassen, noe som alltid er en ekstra vanskelighet for de mest vanskeligstilte klassene, ofte gjennomsyret av uvitenhet.
Utdanning kan gis gjennom ulike modeller og ulike spekter av erfaringer, men det utføres vanligvis av en veileder, lærer, lærer eller veileder, som er en figur med relativ autoritet over lærlingene eller elevene, med ansvar for å sikre riktig forståelse av temaene og for å løse tvilen som kan oppstå i prosessen, siden ikke alle mennesker har læringsmekanismer Lignende.
Utdanningskonsepter
Avhengig av forfatteren som er konsultert, er utdanning definert som:
- "Utdanning består i å rette følelser av glede og smerte mot den etiske orden" - Aristoteles (gresk filosof, 384-322 f.Kr.)
- "Å oppnå en sunn sjel i en sunn kropp, slik er slutten på utdanning" John Locke (engelsk filosof, 1632-1704).
- "Utdanning har endelig utviklingen i mennesket av all den perfeksjon som hans natur bærer med seg" Immanuel Kant (tysk filosof, 1724-1804)
- "Utdanning er den eneste måten å lære å leve for andre gjennom vanen med å la sosialitet råde over personlighet" -Auguste Comte (fransk filosof, 1798-1857)
- "Utdanning er evolusjon, rasjonelt utført, av menneskets spesifikke evner for dets perfeksjon og for dannelsen av karakter, som forbereder ham for individuelle og sosiale liv, for å oppnå størst mulig lykke" - Rufino Blanco (spansk lærer, 1861- 1936)
- "Utdanning er en prosess for overføring av tradisjonene eller kulturen til en gruppe, fra en generasjon til en annen" - Fernando de Azevedo (brasiliansk pedagog, 1894-1974)
Typer utdanning
Formell utdanning fører ofte til en grad.
Det er mange klassifiseringer av pedagogisk handling, noen ganger etter modell eller etter emner av interesse. Imidlertid er den viktigste forskjellen ofte følgende:
- Formell utdannelse. Det som finner sted innenfor programmet organisert, planlagt, evaluert og undervist av institusjonene til samfunn: akademier, skoler, institutter, universiteter og andre forekomster av organisert kunnskap. De fører vanligvis til å oppnå en grad og sosial anerkjennelse av den ervervede kunnskapen.
- Uformell utdanning. Det som mottas på en tilsiktet og organisert måte, men utenfor de formelle institusjonene som er dedikert til det, det vil si utenfor akademiene og uten godkjenning av en grad (eller å ha det, men uten noen faglig verdi).
- Uformell utdanning. Det som tilegnes på en utilsiktet og uorganisert måte, gjennom akkumulering av erfaring og kunnskap innarbeidet ved prøving og feiling. Det er, la oss si, "livets utdannelse", og alle tilegner seg den på sin egen måte.
Kroppsøving
Kroppsøving er en pedagogisk disiplin, det vil si en gren av utdanning, fokusert på menneskekroppen fra ulike fysiske perspektiver for trening og forbedring, i jakten på en omfattende styring av den sunne menneskekroppen, samt idrettstrening og trening. av stillesittende liv.