retoriske figurer

Litteratur

2022

Vi forklarer hva talemåter er og hva de er til for. Også typene som finnes og noen eksempler.

Talefigurer brukes ofte i litteratur.

Hva er talemåter?

Retoriske figurer eller litterære figurer er ressursene til Språk som bruker ord på en original eller sjelden måte for å forsterke deres betydning eller forsterke deres skjønnhet innsiden. Deres formål er å fremheve en idé, overtale, pynte på en tekst eller vekke en følelse hos leseren, og de er mye brukt i det litterære feltet for å lage originale skrifter.

Disse ressursene beveger seg bort fra den effektive kommunikative formen, det vil si den konvensjonelle måten en spesifikk idé kommuniseres på, og forfølger mer uttrykksfulle, forseggjorte, kunstneriske eller kraftfulle måter å overføre et budskap på. Det finnes mange typer retoriske figurer, som skiller seg fra hverandre i henhold til deres struktur og måten de bruker språket på. Noen av de mest representative er metafor, den liknelse, den overdrivelse og personifisering.

Selv om talemåter er ekstremt vanlige i litterært språk (i verk som f.eks poesi og dramaturgi), er det også mulig å bruke dem i dagligtale da de gir en viss stil og originalitet til kommunikasjon.

Hva er talemåtene?

Det er to typer litterære figurer, de av diksjon og de av tanke.
  • Metafor. Et konsept er navngitt for å referere til et annet som det har et forhold til. For eksempel: Hennes engleansikt ga meg gode varsler.
  • Overdrivelse. En idé eller et konsept er overdrevet. For eksempel: Hele verden overga seg for dine føtter.
  • Synecdoche. Hentydning er gjort til en del som navngir helheten eller omvendt. For eksempel: Landet han håper du gir ham en forklaring. I dette tilfellet brukes begrepet "land" i stedet for "innbyggerne / innbyggerne i landet".
  • Ironi. Den søker å formidle det motsatte av det den sier. For eksempel: For en god nyhet å vite at jeg har strøket på eksamen!
  • Synestesi. Oppfatningene av en sans er assosiert med en annen. For eksempel: Ordene hans luktet av svik.
  • Lignende. Et element sammenlignes med andre eller andre. For eksempel: Han følte seg beseiret som en soldat etter en blodig kamp.
  • Personifisering. Menneskelige egenskaper tilskrives dyr eller livløse gjenstander. For eksempel: Havet raste.
  • Apokope. En eller flere lyder går tapt på slutten av ordet. For eksempel: Jeg er i stand til å skille bilen din på alle veier. I dette tilfellet brukes begrepet "bil" i stedet for "bil".
  • Anaphora. Ett eller flere ord gjentas i begynnelsen av en vers eller uttalelse. For eksempel: Gikk brødre vi gikk
  • Parallellisme. En viss struktur gjentas. For eksempel: se og tenk, smil og elsk.
  • Polysyndeton. Mange konjunksjoner brukes i en bønn. For eksempel: Vi skulle elske og hate hverandre og redde og beseire oss.
  • Allitterasjon. Visse gjentakelser lyder i samme setning. For eksempel: Jeg ønsker å gjenopplive og puste
  • Sammenkobling. Ordene eller frasene i to påfølgende vers er lenket. For eksempel: Fristende skjebne, skjebne pålagt, pålagt av dagen, i morgen.
  • Pleonasme. Den samme ideen gjentas for å gi større styrke. For eksempel: Vi vil søke etter noen til å hjelpe oss.
  • Polipote. Det samme ordet gjentas i et vers eller en setning, men endrer dets morfemer (som kjønn, tall eller verbal). For eksempel: For å gi deg ønsket levering i kveld, ble vi levert til ingenting.
  • Asyndeton. Konjunksjoner eller lenker av en oppregning. For eksempel: Vi skulle elske hverandre, hate hverandre, redde oss selv, beseire hverandre.
  • Ellipse. Deler av tale som ikke er kritiske for å forstå budskapet, fjernes. For eksempel: Sønnen hans heter Salvador og datteren min heter Lucila. I dette tilfellet erstattes begrepet "den" med "navnet".
  • Lammelse Noe av teksten er utelatt, men leserens oppmerksomhet trekkes mot det som er utelatt. For eksempel: Jeg vil gjøre en innsats for ikke å hinte om tristheten som invaderer meg.
  • Hyperbatong. Den vanlige syntaksen til setningen endres for å påvirke dens metriske eller trekke oppmerksomhet til noe. For eksempel: Vi så høstregnet falle den ettermiddagen. I dette tilfellet vil den vanlige bønnrekkefølgen være: Vi så høstregnet falle den ettermiddagen.
  • Omskriv. Egne ord brukes for å forklare en idé som allerede er uttrykt. For eksempel: Omskrivningen av følgende setning av Winston Churchill: "En optimist ser en mulighet i enhver ulykke, en pessimist ser en ulykke i enhver mulighet", kan være: For Winston Churchill, en tidligere britisk minister, vil en optimistisk person, det vil si en som bedømmer ting fra sine mest positive sider, se muligheter selv i ugunstige situasjoner, mens en pessimistisk person, det vil si en som bedømmer ting ting ut fra sine mest negative aspekter, vil du se noe ugunstig selv i mulighetene.
  • Retorisk spørsmål. Det brukes spørsmål som ikke søker å bli besvart, men snarere uttrykker en idé. For eksempel: Hva er meningen med alt dette?
  • Oppregning. Flere elementer er navngitt som er relatert til en idé som allerede er sagt. For eksempel: Jeg delte den tiden på havet med skjell, krabber, måker og albatrosser.
  • Epifrase. En rekke sekundære ideer legges til en hovedidé som utfyller den. For eksempel: Jeg vil fortsette å tenke på fortiden, det levde og det glemte, det sagte og det usagte.
  • Epitet. Legge til adjektiver for å understreke budskapet. For eksempel: Hvit snø rant ned på takene.
  • Oksymoron. To ord med motstridende betydninger brukes sammen. For eksempel: Mørkt lys.
  • Antitese. To uforenlige ideer er motarbeidet. For eksempel: Natten er for kort til en dag som har blitt evig.
  • Paradoks. En idé reises tilsynelatende uten logikk, men det har en mening. For eksempel: Han var fattigere når han hadde som mest.
  • Etopeia. Et individ eller karakter beskrives basert på deres moralske egenskaper. For eksempel: Han hadde klare mål, han visste at for å kjempe for stillingen som ordfører, måtte han demonstrere verdiene som preget ham: hans toleranse, hans måtehold og hans dedikasjon.
  • Kronografi Det er beskrevet til et tidspunkt eller en midlertidig hendelse. For eksempel: Det var ingen nyheter om sønnen hennes før på ettermiddagen, da solen sank bak fjell, fuglene gjemte seg i reirene sine og klokkene sang sin sang unisont.
  • Prosopografi. En karakter er fysisk beskrevet. For eksempel: Alle husker det slitne blikket hans, øynene som brennende lykter, de lange bena og de sjenerøse hendene.
  • Perifrase eller omskjæring. Det brukes flere ord enn nødvendig for å beskrive et problem. For eksempel: Hvis du har tålmodighet vil du kunne observere kongen av jungel. I dette tilfellet brukes begrepet "jungelens konge" for å referere til Løve.
  • Batcher eller demping. En egenskap bekreftes ved å dempe eller benekte det motsatte. For eksempel: Det er ikke for sent å gå på festen.
  • Utrop eller ekfonese. Det brukes ord som disponerer mottakeren for en beundrende følelse og som vanligvis går mellom utropstegn. For eksempel: Åh! Jeg ventet deg ikke så tidlig her.
  • Dubitatio eller aporese. Det uttrykkes tvil om hva som blir sagt eller gjort. For eksempel: Jeg er ikke sikker, du må kanskje vente et helt liv på det.
  • Rettet opp. Det legges til en rettelse i forhold til det som ble sagt tidligere. For eksempel: Hun mistet deg eller, beklager, hun ønsket å miste deg.
  • Expolitio. En idé blir sagt og deretter utviklet mer omfattende. For eksempel: Konserten var kjempebra. Artistene strålte på scenen og orkesteret blendet publikum. Kritikken i media har vært svært positiv, og konserten vil stå på regningen ut året.
  • Idolopeia. Noe sagt tilskrives en avdød person. For eksempel: Vi besøkte det museet fordi faren min hadde bedt om det.
  • Protese. Et fonem legges til i begynnelsen av et ord. I denne figuren er betydningen av ordet ikke endret, og det brukes vanligvis til å tilpasse termer fra andre språk til spansk. For eksempel: Vi må komme med et slagord for merkevaren. I dette tilfellet er en protese inkludert i ordet slagord, tilpasset fra det engelske uttrykket "slogan".
  • Epentese. Ett eller flere fonemer er lagt til i ordet. For eksempel: Jeg kan ikke glemme det du fortalte meg på flyplassen. I dette tilfellet brukes begrepet "flyplass" i stedet for "flyplass".

Eksempler på talefigurer

  1. Pappa, kan du låne meg sykkelen din for å gå på skolen? (apokope).
  2. Soldatene ankom. Soldatene var der (anaphora).
  3. Når jeg sover, kommer natten, når jeg våkner, kommer dagen (parallellisme).
  4. Vi vil ha tid til å snakke om det og det og noe og det (polysyndeton).
  5. Føl lyden av stillhet på himmelen din (allitterasjon).
  6. Oppfyll et ønske, et ønske først og glem deg først (sammenkobling).
  7. Hun kysset ham med munnen og forelskelsen var umiddelbar (pleonasme).
  8. Å synge en sang vil få dem til å synge (polypot).
  9. I hulen sin skjuler han drømmer, mysterier, minner, sannheter (asyndeton).
  10. Hun ble betatt av blikket hans og han av roen hans (ellipsis).
  11. Barene gikk poeten (hyperbaton) gikk.
  12. Når du går gjennom disse gatene vil du se forbipasserende, åpne butikker, katter og gateselgere (oppregning).
  13. For deg føler jeg en platonisk kjærlighet, den er ren, unik, vel, umulig (epifrase).
  14. Det salte vannet i havet helbredet hans sår (epitet).
  15. Du hadde en kald ild som gjennomboret huden min (oxymoron).
  16. Før han tok imot gjestene passerte han en kost over gulvet i salen (perifrase). I dette tilfellet brukes "feiet en kost" i stedet for "feiet".
  17. Med ingen liten innsats er jeg her (demping).
  18. Hvor lenge har vi gått uten å se hverandre! (utrop).
  19. Vil dette være vårt oppdrag? (retorisk spørsmål).
  20. Kanskje det er den eneste mulige løsningen (dubitatio).
  21. Din ubesluttsomhet kommer til å drepe meg! (overdrivelse).
  22. Takk for at du holder løftet ditt! (ironi)
  23. Jeg kunne kjenne støyen fra det svarte i øynene dine som gikk gjennom pupillene mine (synestesi).
  24. Dens temperament er mykt som en vårbris (liknelse).
  25. Natten kom snikende og vekket jenta med sin stillhet (personifisering).

Typer retoriske figurer

Det er to hovedtyper av talefigurer: talefigurer og tankefigurer.

  • Retoriske figurer av diksjon. De er figurer som påvirker formen på setninger eller ord (både skriving og lyd), noe som ofte også påvirker betydningen. De kan være av fire typer:
    • Figurer av transformasjon eller metaplasmer. De er figurer som bruker ord på en måte som vanligvis vil være feil, fordi deres skriving eller uttale, selv om betydningen ikke endres. Noen er: protese, epentese, apokope.
    • Figurer av gjentakelse. De er retoriske figurer der en bestemt lyd gjentas to eller flere ganger, som kan være et ord, stavelse eller fonem.Noen er: anafora, parallellisme, polysyndeton, allitterasjon, sammenkobling, pleonasme, polypot.
    • Tall for utelatelse. De er retoriske figurer der elementer i setningen eller frasen er eliminert. Noen er: asyndeton, ellipsis, paralipsis.
    • Posisjonstall. De er retoriske figurer som består av endring av den normale rekkefølgen av elementene i en setning. Den mest representative er hyperbatongen.
  • Retoriske tankefigurer. De er de figurene som påvirker betydningen av ord. De kan være:
    • Tropes. De er retoriske figurer som gir ord en overført betydning. Noen er: metafor, hyperbole, synekdoke, ironi, synestesi, likhet.
    • Logiske figurer. De er retoriske figurer som er knyttet til det logiske eller meningsfulle forholdet mellom ideene som presenteres, og genererer dermed kontraster og motsetninger. Noen er: oksymoron, antitese, paradoks.
    • Fiktive figurer. De er retoriske figurer som presenterer imaginære hendelser som virkelige. Noen er: personifisering og idolpoeia.
    • Forsterkningstall. De er figurer som fremhever bestemt innhold eller ideer i en tekst. Noen er: expolitolio, parafrase.
    • Akkumuleringstall. De er figurer som legger til elementer som utfyller det som allerede er sagt. Noen er: oppregning, epifrase, epitet.
    • Definisjons- eller beskrivelsesfigurer. De er figurer som i språket reflekterer egenskapene eller egenskapene til det de beskriver. Noen er: etopeia, kronografi, prosopografi.
    • Skrå figurer. De er retoriske figurer som adresserer virkeligheten indirekte. Noen er: perifrase eller circumloquy, lithotes eller demping.
    • Dialog eller patetiske skikkelser. De er retoriske figurer som appellerer til følelsesmessigheten til mottaker. Noen er: utrop, retorisk spørsmål.
    • Dialektiske skikkelser. De er retoriske figurer av argumenterende karakter, som søker å overbevise mottakeren om noe. Noen er: dubitatio eller aporesis, correctio.
!-- GDPR -->